3月27日-28日,由成都市民政局、成都市慈善总会支持,成都市社会组织培育基地、成都公益组织服务园承办的2020年成都市社会组织中层管理人才培养项目《觉察自我激发动机》工作坊在市基地顺利开展,共计55位来自胜任管理者班与新任管理者班的学员们参与其中。
学员A
在这里认识了很多同行小伙伴,自己对机构的焦虑有所缓解,对机构的发展有更多的信心,也有一些具体的计划需要课后来落实实施。
学员B
参加这次的工作坊,通过360测评和同学的反馈更加好的认识了自己。
学员C
工作坊给我带来的收获,首先是知道了自身的不足及自身的优势,其次是知道自己急需要学习和提升的方向,最后还认识了更多的伙伴。
充实的课程活动内容,带领中层管理班的学员们进行了重新的个人审视,使大家有了很多感悟与学习收获。此次工作坊都进行了哪些活动,我们一起来看看吧~
本次工作坊邀请墨德瑞特联合创始人、南都基金会项目副总监刘晓雪老师与墨德瑞特特约顾问、盖洛普全球认证优势教练丁凡越(fafa)老师全程带领。
01自我认知——认识特别的自己
课程一开始,fafa老师就带领学员们开展破冰游戏,通过在A3纸上画出特别的自己,小组讨论认识特别的自己,使学员们之间迅速从陌生到相互熟悉。
紧接着fafa老师通过回顾大家的自我介绍,引出能⼒发展的最⼤障碍往往是残缺的自我认知。而素质能力测评报告则能通过相对客观和多维度的视角帮助学员更好的认识自己。
02了解自己——解读测评报告
在测评报告解读环节,学员们在fafa老师的带领下,了解每个指标下对应的行为,以及自我的行为优势与待发展部分。在小组交流中,不少学员分享到,在测评报告解读中看到关系人(上级、下级、同事等)的评价,发现自己还是很优秀的,而之前完全没有注意到自己在这方面真的不错。
03锁定目标——行动计划制定
在相对透彻的认识自我后,刘老师带领大家通过生命之轮的描绘,锁定个人职业、生活、情感等纬度的具体表现情况,帮助学员明确一个最想提升的能力/行为。并通过能力发展721法则及能力愿景板帮助学员们制定一个可以立刻改进的行动计划,并明确其所需要的外部资源,确认计划可以落地并加以实现。
两天的工作坊课程,老师带领学员们通过对个人评估报告的解读,觉察自我,发现能力优势与短板;通过生命之轮与能力愿景板制定能力提升计划,确认改进方向。
后续社会组织中层管理人才培养项目胜任班和新任班将会分别开展“提升训练营”课程,让我们共同期待吧!